Il paraverbo

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88-7694-887-2
14,00 €
L’interiezione come sottoclasse del verbo
Autore: Salvatore Menza
Isbn: 88-7694-887-2
Collana: Studi e ricerche / ISSN 2723-8954
Quick Overview
L’interiezione come sottoclasse del verbo
Il paraverbo
Maggiori Informazioni
ISBN88-7694-887-2
Numero in collana48
CollanaStudi e ricerche / ISSN 2723-8954
AutoreSalvatore Menza
PagineXII-124
Anno2006
In ristampaNo
DescrizioneIl paraverbo
Partendo dalla revisione del concetto e della definizione tradizionali di interiezione, questo saggio perviene all’ipotesi dell’esistenza di una classe naturale, il paraverbo, che accoglie e descrive adeguatamente non solo le interiezioni, ma anche altre categorie (profrase, locuzione di comando, locuzione pragmatica, proverbio) ed alcuni lessemi tradizionalmente assegnati, in modo insoddisfacente, ad una o più altre classi di parole (avverbio, aggettivo, congiunzione, preposizione, sostantivo). La nuova categoria mostra importanti analogie con il verbo e si ipotizza che ne costituisca una sottoclasse. Il paraverbo, infatti, ha la stessa semantica e la stessa distribuzione del verbo, ma, a causa di specifiche proprietà di selezione e proiezione lessicale, è incompatibile con la negazione e la subordinazione e non può combinarsi con affissi flessivi temporali e personali. Caratteristiche analoghe esibisce anche l’imperativo, che, pertanto, potrebbe essere considerato come un tipo particolare di paraverbo. L’introduzione del paraverbo all’interno del sistema delle parti del discorso ha l’effetto di conferire una maggiore potenza descrittiva all’intero sistema, rendendolo al contempo più economico, con notevoli vantaggi per le descrizioni lessicografiche e sintattiche. Poiché, infatti, il paraverbo è una sottoclasse del verbo, diviene possibile rappresentare come proiezioni estese del verbo anche enunciati costituiti da taluni elementi nominali, dalle profrasi e dalle interiezioni, essendo tali lessemi considerati, appunto, come nient’altro che tipi particolari di verbi.
Salvatore Menza è Dottore di Ricerca in Filologia moderna. Insegna Materie letterarie e latino nel Liceo Scientifico Statale “E. Boggio Lera” di Catania ed è attualmente docente a contratto di Didattica della lingua italiana nella Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario (SISSIS) dell’Università di Catania.